Leadership and Governance in Cultural Organisations

1.040,00 €

Teilnahme Erläuterung der Teilnahmemöglichkeiten
Veranstaltungszeitraum
Zertifikatsstudium

Im Zertifikatsstudium belegen Sie Module im Umfang von mindestens 15 Credit Points, Sie sind an der Leuphana Universität Lüneburg als Student*in eingeschrieben, können auf sämtliche Ressourcen der Hochschule zurückgreifen, legen Prüfungen ab und Sie erhalten als Abschluss das Hochschulzertifikat "PS Individuale".

Weitere Informationen zum Zertifikatsstudium

Modulstudium

Das Modulstudium schließen Sie mit einer Prüfung ab und erhalten die angegeben Credit Points. Diese können Sie sich auf ein Bachelor- oder Masterstudium anrechnen lassen. Das Modulstudium ist interessant für Sie, wenn Sie nur ein einzelnes Modul buchen möchten. Zum Abschluss erhalten Sie eine Bescheinigung mit einer ausführlichen Aufstellung Ihrer erbrachten Leistungen.

Weitere Informationen zum Modulstudium

Modulteilnahme

Die Modulteilnahme erfolgt OHNE Prüfung. Sie erhalten keine Credit Points. Credit Points sind dann wichtig, wenn Sie diese für ein Bachelor- oder Masterstudium anrechnen lassen wollen. Sie erhalten zum Abschluss des Moduls eine Teilnahmebescheinigung.

Weitere Informationen zur Modulteilnahme

Aktuell 5 Plätze verfügbar
Lehrveranstaltungen dieses Moduls
F15 Leadership and Governance in Cultural Organisations
Modulinformationen "Leadership and Governance in Cultural Organisations"

This module explores key theories and practices of leadership and governance in arts organizations, focusing on strategic decision-making, ethical responsibility, and stakeholder collaboration. It equips students with the skills to navigate transformative challenges in the cultural sector.

Course content

  • Theories of leadership in arts organisations (including post-hierarchical management)
  • Effective leadership in practice
  • Governance structures: boards, trustees, and advisory committees
  • Ethical leadership and cultural responsibility
  • Transformative governance and adaptive leadership
  • Self-reflection as a key practice in leadership

Course structure:

The module lasts 6 weeks and is divided into 3-4 phases. During each phase, you can decide when to prepare and review the content by working through the course material and tasks. There is usually one webinar in each phase, scheduled according to the students' time zones. These are the only fixed dates. Since the course is revised before it begins, the exact dates cannot be communicated beforehand. We calculate a weekly workload of 21 hours. Of course, this may vary depending on personal circumstances. The portfolio exam must be handed in at the end of the course.


Ist zugangsbeschränkt: Ja
Voraussetzung - Hochschulzugangsberechtigung: Erforderlich
Voraussetzung einjährige Berufserfahrung: Nicht erforderlich
Voraussetzungen - Sprache: Englisch: TOEFL Internet (92 Pkt); IELTS (Acad. Level 6.5 Pkt); CAE/CPE (Level C1, Grade B); TOEIC (720 Pkt listening/reading, 310 Pkt speaking/writing); ggf. Einzelfallprüfung
Voraussetzungen - Fachkenntnisse: keine
Themenfeld: BWL & VWL, Kultur, Management & Führung
Veranstaltungsformat: Online
Niveau: Master
Lehrsprache: englisch
Studiengang
Arts & Cultural Management Zur Studiengangs-Webseite
Anzahl der CP / ECTS: 5
Workload - Kontaktzeit (in Stunden): 25
Workload - Angeleitete Selbstlernzeit (in Stunden): 100
Prüfung: kurseigene Prüfung
Prüfungsformat: Portfolio
weiteres Prüfungsformat: keine weitere Prüfung
Qualifikationsziele

Learning outcomes and competencies

  • Analyze key leadership theories and their application within the context of arts organizations.
  • Demonstrate effective leadership skills through case studies and practical examples tailored to the arts and cultural sector.
  • Understand and evaluate governance structures, including the roles and responsibilities of boards, trustees, and advisory committees.
  • Examine the principles of ethical leadership and cultural responsibility within diverse arts environments.
  • Implement transformative governance and adaptive leadership practices to navigate change and innovation in the arts
  • Practice self-reflexion as a everyday acitivity to evaluate their own leadership qualities

Students completing this course will develop:

  • Critical Thinking Skills: Ability to assess complex organizational challenges and propose strategic, ethically informed solutions.
  • Leadership Proficiency: Skills to lead diverse teams and initiatives effectively in the arts sector.
  • Governance Knowledge: Expertise in understanding and managing governance structures in arts organizations.
  • Cultural and Ethical Awareness: Sensitivity to the cultural responsibilities of arts leaders and their role in promoting diversity and inclusion.
  • Adaptability: Readiness to embrace innovation and respond dynamically to changes in the arts and cultural landscape.
  • Self-Evaluation: Skills to constantly reflect their own leadership practice

01 = Termine dieses Moduls
01 = Termine mit Überschneidungen
01 = Bereits ausgewählte Module
Hinweis: Termine unter Vorbehalt